Luận văn thạc sĩ vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 121 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn)

Luận văn thạc sĩ vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn)

ĐẠI HỌC QƯỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCvũ THỊ THỦY HÁIVẠN DỤNG QUY TRÌNH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TIÉP CẬN CHƯẢN QUÓC TÉ VÀO MÔN LỊCH sứ Ờ TRƯỜNG TR

Luận văn thạc sĩ vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn)RUNG HỌC PHO THÔNG (PHẤN LỊCH sư THÉ GIỚI CÒ DẠI VÀ TRUNG DẠI LỚP 10, CHƯƠNG TRÌNH CHUẢN)LUẬN VÀN THẠC sỉ sư PHẠM LỊCH sưHÀ NỘI-2012ĐẠI HỌC’ QUỐC (ỈIA

1ỈÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCVŨ Till THÍ Y HÀIVẶN DỤNG QUY TRÌNH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TIỀP CẬN CHUẲN ỌUÓC TÉ VÀO MÔN LỊCH sứ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÓ T Luận văn thạc sĩ vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn)

HÔNG (PHẤN LỊCH sù THỀ GIỚI CỎ DẠI VÀ TRUNG DẠI LỚP 10, CHƯƠNG TRÌNH c HUẤN)LUẬN \ ẲN THẠC sĩ sư PHẠM LỊCH sưCHUYÊN NGÀNH : LÝ LUẠN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY

Luận văn thạc sĩ vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn)

HỌC (BỌ MÔN LỊCH sư)Mã số: 60 14 10Người hướng dẫn khon học: PGS.TS. Trần Kim DĩnhHÀ NỘI-2012MỤC LỤCTrang Lời cảm ơn.................................

Luận văn thạc sĩ vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn)...................11.Lý do chọn đề tài..................................................52.Lịch sứ nghiên cứu van đe.................................

.........63.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu....................................94.Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu...................................95 Luận văn thạc sĩ vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn)

.Cơ sớ phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu.................106.Giã thuyết khoa học..............................................107.Đóng góp củ

Luận văn thạc sĩ vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn)

a đề tài..............................................108.Ý nghía khoa học và thực tiền cua đề tài.........................119.Cấu trúc luận văn......

Luận văn thạc sĩ vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn)É VÀO MÔN LỊCH sử Ờ TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHỎ THÔNG .. 131.1.Cơ sớ li luận...................................................131.1.1.Khái niệm quy trinh dạ

y học...................................131.1.2.Quan niệm về quy trinh dạy học theo hướng tiếp cận chuân quốc te... 141.1.3.Yêu cầu chuẩn nghe nghiệp Luận văn thạc sĩ vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn)

cua giáo viên tiling học phô thông ViệtNam theo quy định cua Bộ Giáo dục và Đào tạo.........................181.1.4.Sự can thiết cua việc vận dụng quy

Luận văn thạc sĩ vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn)

trinh dạy học theo hướng tiếp cậnchuẩn quốc te vào môn Lịch sừ ơ trường trung học phô thông...........191.1.5.Yêu cầu của việc vận dụng quy trình dạy