Luận văn thạc sĩ rèn luyện khả năng phát triển các bài toán mới cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 118 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ rèn luyện khả năng phát triển các bài toán mới cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức

Luận văn thạc sĩ rèn luyện khả năng phát triển các bài toán mới cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN ĐẢC HÀRÈN LUYỆN KHÀ NĂNG PHÁT TRIẺN CÁC BÀI TOÁN MÓI CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC BẤT ĐẤNG THỨCNgành: Lý

Luận văn thạc sĩ rèn luyện khả năng phát triển các bài toán mới cho học sinh trong dạy học bất đẳng thứcý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán Mảsố: 8.14.01.11LUẬN VÀN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCHướng dẩn khoa học: GS.TS Nguyễn Hữu ChâuThái Nguyên, 2019

Số hóa bời Trung tâm Học liệu và cóng nghệ thông (in - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnLỜI CAM ĐOANTói xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng tỏ Luận văn thạc sĩ rèn luyện khả năng phát triển các bài toán mới cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức

i. các kết quà nghiên cứu là trung thực vã chưa được còng bò trong bât cứ còng trinh nào khác.Thái Nguyên, tháng 6 năm 20ỉ 9TẤC GIÃ LUẬN VÃNNguyễn Đắc

Luận văn thạc sĩ rèn luyện khả năng phát triển các bài toán mới cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức

HàSố hỏa bời Trung tâm Học liệu và Còng nghè thòng tin - ĐHTNhttp://lrc.tnn.edu.vnLỜI CẢM ƠNTôi xin bảy tó lõng kính trọng vã biết ơn sâu sac tới GS.

Luận văn thạc sĩ rèn luyện khả năng phát triển các bài toán mới cho học sinh trong dạy học bất đẳng thứcò giảng viên trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, khoa Toán, khoa sau Dại học đà tạo điều kiện thuận lựi đè tỏi hoàn thành luận vãn này.Xin chân thành

cam ơn trường THPT Lý Nhân Tông Bae Ninh. Ban giám hiệu, giáo viên và các em học sinh dà tạo mọi diều kiện giúp dờ tôi trong quá trình thực hiện đè tà Luận văn thạc sĩ rèn luyện khả năng phát triển các bài toán mới cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức

i.Xin gửi lời cảm ơn den tất câ bạn bè, dồng nghiệp dă luôn dộng viên, khích lệ lỏi hoàn thành luận văn.Do thời gian có hạn vả năng lực bân thân vần c

Luận văn thạc sĩ rèn luyện khả năng phát triển các bài toán mới cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức

òn hạn chế nên luận văn không tránh khỏi nhừng thiều sót nhất định, tôi rất mong nhận được nhừng ý kiến đóng góp của các nhà giáo, các nhà khoa học và

Luận văn thạc sĩ rèn luyện khả năng phát triển các bài toán mới cho học sinh trong dạy học bất đẳng thứctâm Học liệu và Công nghè thông tin - ĐHTNhttp://lic.tmi.edu.vnMỤC LỤCTrangTrang bìa phụLời cam đoan..................................................

.......iLời câm ơn..........................................................iiMục lục............................................................iii Luận văn thạc sĩ rèn luyện khả năng phát triển các bài toán mới cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức