THƯ VIỆN F 🔎

Luận văn thạc sĩ sử dụng hệ thống bài tập định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương halogen hóa học lớp 10 trung học phổ thông

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         128 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ sử dụng hệ thống bài tập định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương halogen hóa học lớp 10 trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ sử dụng hệ thống bài tập định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương halogen hóa học lớp 10 trung học phổ thông

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC -------0O0 xS——— — —TRẰN THỊ KIM DUNGSư DỤNG HẸ THÕNG BÀI TẠP DỊNH HƯỞNG PHÁ I TRIẾN NĂNG Lực GIẢI QUY

Luận văn thạc sĩ sử dụng hệ thống bài tập định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương halogen hóa học lớp 10 trung học phổ thôngYÍ: I VẤN DÍ: CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG HAIXXỈLN hóa học lóp 10 TRUNG HỌC PHÒ THÔNG1.1 ẤN VĂN THẠC Sì Sư PHẠM HÓA HỌC • • • •Hà Nội-2015ĐẠI HỌ

C QUỐC GIA HÀ NỘI ỉ-RƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC --------000 xs--------TRẤN THỊ KI VI DUNGSl’j’DUNG HỆ THÒNG BÀI TẶPDỊNH HƯỜNG PHÁ I TRIỂN NĂNG Lực GIẢI QUY Luận văn thạc sĩ sử dụng hệ thống bài tập định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương halogen hóa học lớp 10 trung học phổ thông

ẾT VẤN DÍ: CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG HALOGEN HÓA HỌC LỚP 10 TRƯNG HỌC PHÒ THÔNGLUẬN VÂN THẠC sĩ sư PHẠM HÓA HỌC( huyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠN

Luận văn thạc sĩ sử dụng hệ thống bài tập định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương halogen hóa học lớp 10 trung học phổ thông

G PHÁP DẠY HỌC (BỌ MÔN HÓA HỌC)Mã số: 60 14 01 11Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyền Thị SứuHà Nội - 2015LỜI CÀM ƠNEm xin trân trọng gửi lời câm

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC -------0O0 xS——— — —TRẰN THỊ KIM DUNGSư DỤNG HẸ THÕNG BÀI TẠP DỊNH HƯỞNG PHÁ I TRIẾN NĂNG Lực GIẢI QUY

Luận văn thạc sĩ sử dụng hệ thống bài tập định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương halogen hóa học lớp 10 trung học phổ thông trình học tập, nghiên cửu và tạo mọi diều kiện thuận lợi cho cm thực hiện đê lài này.Dặc biệt, cm xin bày to lòng biết ơn sâu sac lới PGS. TS Nguyễn

Thị Sửu - người đà trực liếp hướng dẫn và tận tầm chi bão cm trong quá trình xây dựng, nghiên cứu và hoàn thành dể tài.Em cũng xin chân thành cảm ơn B Luận văn thạc sĩ sử dụng hệ thống bài tập định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương halogen hóa học lớp 10 trung học phổ thông

an giám hiệu, các thầy cô vả các em học sinh trường THPT Vò Nhai linh Thái Nguyen và trường THPT Tạ Uycn linh Ninh Bình đà tạo điều kiện giúp đờ cm tr

Luận văn thạc sĩ sử dụng hệ thống bài tập định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương halogen hóa học lớp 10 trung học phổ thông

ong quá trình thực nghiệm và hoàn thành đề tài.Xin cám ơn gia dinh vả bạn bè dà luôn ủng hộ và tạo mọi diều kiện thuận lợi trong thời gian học tập và

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC -------0O0 xS——— — —TRẰN THỊ KIM DUNGSư DỤNG HẸ THÕNG BÀI TẠP DỊNH HƯỞNG PHÁ I TRIẾN NĂNG Lực GIẢI QUY

Luận văn thạc sĩ sử dụng hệ thống bài tập định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương halogen hóa học lớp 10 trung học phổ thôngn đóng góp cùa thây cô V à các bạn.Há Nội, J ỉ tháng Ị ỉ, năm 20 ì 5Trần Thị Ki ỈU Dung1DANH MỤC CÁC KÍ HIẸU VÀ CẤC CHỪ VIẾT TÁTBTIIIIBài tập hóa họcB

TBài tậpCTIIIICông thức hoa họcDl), DdDung dịch1)HDạy họcDHHHDạy học hóa học1)CDối chứngDHSPDại học sư phạmGVGiáo viênGI)Giáo dụcGQVI)Giải quyết vấn đ Luận văn thạc sĩ sử dụng hệ thống bài tập định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương halogen hóa học lớp 10 trung học phổ thông

ềGDPIGiáo dục phô thông

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC -------0O0 xS——— — —TRẰN THỊ KIM DUNGSư DỤNG HẸ THÕNG BÀI TẠP DỊNH HƯỞNG PHÁ I TRIẾN NĂNG Lực GIẢI QUY

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC -------0O0 xS——— — —TRẰN THỊ KIM DUNGSư DỤNG HẸ THÕNG BÀI TẠP DỊNH HƯỞNG PHÁ I TRIẾN NĂNG Lực GIẢI QUY