Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 124 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

Nội dung chi tiết: Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

MỞ ĐÀU1.'l ính cấp thiết cua đề tàiDân chu là hiện tượng lịch sư xã hội gẳn lien với sự tồn tại và phát triên của đời sống con người. Dàn chu là ban c

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninhchat cũa chú nghĩa xà hội và cùng là ban chat cũa Nhà nước Việt Nam. Hay nói cách khác, nhà nước Cộng hoà xà hội chủ nghĩa Việt Nam lã Nhà nước pháp q

uyền xà hội chu nghĩa cùa nhân dân. do nhân dân. V ì nhàn dàn. Tất cả quyền lực nhã nước thuộc về nhản dân mà nen tâng là liên minh giữa giai cap công Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

nhân \ ới giai cap nông dàn và dội ngù lú thức.Với thang lợi cùa cách mạng Tháng rám năm 1945, Chũ tịch Hồ (’hí Minh đà khai sinh ra nước Việt Nam dâ

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

n chu cộng hòa. Nhà nước đó đã thực thi một nền dàn chủ rộng rãi khắp mọi lỉnh vực của dời song xã hội, trong dỏ có dân chu trong giáo dục. bơi “không

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninhhúc đày giáo dục phát triên. Giáo dục là hoạt dộng liên quan den van de nguồn nhân lực cho sự phát triền của một quốc gia. cho nen thiếu dân chu trong

giáo dục SC kìm hàm sự phát then cùa nguồn nhân lực- dộng lực quan trọng nhất, quyết dinh nhất của công cuộc xây dựng chủ nghía xã hội, thiêu dân chú Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

trong giáo dục sè làm giâm chat lượng cúa nguồn nhân lực. nỏ sè di ngược lại với xu thế phát triển cúa thời dại - xu the dầu tư vào con người.Trong g

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

iai đoạn đôi mới và phát triền cua đất nước, dân chu không chi là cơ sỡ lý luận cho việc xác dinh chiên lược dảo tạo con người, là chú trương, đường l

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninhức sinh động, thiết thực và hiệu qua đoi với người làm công tác giáo dục nói riêng, ngành giáo dục nói chung hiện nay. Dân chủ nhất thiết phái gắn liề

n với kỹ cương, vì thế song song với việc phát huy dân chù càn nghiêm khắc đoi x ới những trường họp vi phạm hoặc mắt dân chù trong hoạt dộng giáo dục Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

bang nhùng che tài nhất định. Dó là tiền đề, là cơ sở cho mọi nănglực. sáng kiến, lien bộ cua chúng ta luôn luôn phát triền, tiến len không ngừng xứn

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

g đáng là một nen giáo dục mới Việt Nam.Trong những nảm gân đây, việc thục hành dân chủ trong giáo dục ờ nhà trường cua nước la đà đạt được nhiêu thàn

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninhoặc lợi dụng dân chu đê trục lựi cá nhân, xúi giục những hành dộng vi phạm pháp luật, vi phạm dân chú.Nhằm lạo cư sứ hướng lới sự phái trièn cùa nên g

iáo dục nước nhà nói chung, giáo dục TI1PT nói riêng dà cỏ rat nhiều công trinh nghiên cửu, tuy nhiên chưa có công trinh nào Ư cấp độ luận V ăn thạc s Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

ì nghiên cứu một cách có hệ thong về van dề dàn chú trong cộng dong giáo viên ớ các trường 11 IP 1. Vi vậy, chúng tôi lựa chọn nghiên cứu đê lài “CÁC

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

biện pháp nâng cao (lân chu trong cộng đong giáo viên các trường THPT ờ thành pho Móng Cái, tình Quàng Ninh".2.Mục đích nghiên cứuNghiên cứu cư sư lý

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh xuất các biện pháp nàng cao dân chú trong cộng dồng giáo viên các trường 11 IPT tại thành pho Móng Cái.3.Đối tượng và khách thề nghiên cứu3.1.Đoi tượ

ng nghiên cừu('ác biện pháp nàng cao dân chú trong các trường TIIPT tại thành phố Móng Cái tinh Quang Ninh.3.2.Khách thê nghiên cừu-Biện pháp nâng cao Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

dàn chù trong cộng đỏng giáo viên các trường TIIPT tại thành phố Móng ('ái, tình Quáng Ninh.-Cộng đong giáo viên và dân chu trong cộng đong giáo viên

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

các trường THPT tại thành phố Móng Cái, tinh Quáng Ninh.4.Già thuyết khoa họcViệc triển khai các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninhkhai còn bộc lộ một số hạn che, bất cập. Neu dề xuất và thực hiện được các biện pháp phù hợp với điều kiện thực tế cùa mồi trường thi việc nàng cao dâ

n chu trong cộng dồng giáo viên các trường sè dạt dược kết quả tốt hơn từ dó phát huy dược vai trò trách nhiệm cua các giáo vicn, góp phan cai thiện c Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

hai lượng giáo dục.5.Nhiệm vụ nghiên cứu5.1.Ilệ thong hóa một so van dề ìỷ luận về: dân chu; dân chu trong cộng dồng giáo viên các trường học và triển

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

khai các biện pháp nâng cao dân chú trong cộng đong giáo vicn các trường THPT.5.2.Phân tích, dánh giá thực trạng thực hiện công tác dàn chú trong cộn

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninhtrường THPT ớ thành phố Móng Cái.6.Giói hạn, phạm vi nghiên cứuDê tài tập trung nghiên cứu các biện pháp nàng cao dân chu trong cộng đổng giáo viên ớ

3 trường THPT: THPT Trần Phú. THPT Lý Thường Kiệt. THPT Chu Vãn An lại thành phố Móng Cái. 111111 Quang Ninh (ừ nam học 2014 đen nay.Khách thê khao sá Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

t; 120 Cán bộ quản lý và giáo viên. 100 phụ huynh học sinh và 200 học sinh các trường I I IPT thành pho Móng Cái, rinh Quảng Ninh.7.Phương pháp nghiên

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

cứu7.1.Phương pháp nghiên cứu Ịý luậnPhân lích, lông hợp nghiên cứu các tài liệu về dàn chu và các biện pháp thực hiện dân chú ớ các trưởng TI1PT. Ng

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninhương pháp quan sát: Quan sát các hoạt động cua nhà trường khi triển khai thực hiện dân chủ đê có thê hiểu rõ hơn tác dụng của dân chủ trong các hoạt đ

ộng cùa nhà trường.-Phương pháp điều tra bằng bang hói: Dê nhận định, đánh giá rõ các mặt mạnh, mặt yếu và tim ra nguyên nhàn của hạn chế, yếu kém và Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

nhùng yeu tố ánh hưởng đen van đề thực hiện dân chù ờ các trường THPT thành phố Móng Cái; khảo nghiệm ý kiên đánh giá cua cán bộ quân lý và giáo viên

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

vê tinh càn thiết và tinh khả thi của các biện pháp nâng cao dân chủ cơ sỡ ỡ các trường '1'1 IP 1. Đây là phương pháp chính cua đề tài này.-Phương phá

Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninhưu tầm, nghiên cứu, phân lích các kinh nghiệm thực hiện dân chư ơ các trường THPT trong thời gian qua.7.3.Phương pháp xừ lỹ so liệuDê lượng hóa kêl qu

a nghiên cứu, đề lài xữ lý sô liệu thu được băng thòng kê toán học vá phàn tích các so liệu, các thông tin trong quá trinh nghiên cửu, điều tra thư th Các biện pháp nâng cao dân chủ trong cộng đồng giáo viên các trường thpt thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

ập. Phương pháp này SC giúp xác định một cách khách quan về việc thực hiện dân chủ ờ các trường 111PT.