THƯ VIỆN F 🔎

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         150 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC QUY NHONVÕ ĐÌNH DUQUÂN LÝ HOẠT ĐỌNG XÂY DựNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH cực TRONG CÁC TRƯỜNG TRƯNG HỌC

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình địnhC co SỜ HƯYẸN TƯY PHƯỚC, TỈNH BÌNH ĐỊNHChuyên ngànhMà sốQUẢN LÝ GIÁO DỤC8140114Người hướng dẫn: PGS.TS. TRÀN VĂN HIÉlLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan, nhữ

ng gì mà tôi trình bày trong luận văn là do sư tim hiểu và nghiên cứu của bân thân trong suốt quá trình học tập và công tác. Mọi kết quá nghiên cửu cũ Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

ng như ỷ tường của các tác giã khác nếu có đểu được trích dẫn nguồn gốc cụ thê.Cho đến hiện tại. luận văn này chưa được bão vệ tại bất kỳ một hội đồng

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

bào vệ luận văn thạc sĩ nào và chưa được công bố trên bất kỳ một phương tiện thông tin nào.Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm về nhừng gì mà tòi đà c

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC QUY NHONVÕ ĐÌNH DUQUÂN LÝ HOẠT ĐỌNG XÂY DựNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH cực TRONG CÁC TRƯỜNG TRƯNG HỌC

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định trinh cóng tác của băn thân tại trướng THCS Tran Bã. huyên Tuy Phước, tinh Binh Định trong suốt nhiều năm qua. Với tình cám chẳn thành, tác già xin b

ày tó lòng biết ơn đến quý thay cỏ đà tham gia giảng dạy lớp Cao học khóa 20 chuyên ngành Quân lý Giáo dục vã Quý thay có ở Phòng Đào tạo Sau Đại học. Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

Khoa Khoa xã hội vã Nhãn văn cùa Trường Đại học Quy Nhơn, lành đạo Phòng GD&ĐT huyện Tuy Phước. Ban giám hiệu 13 trường THCS trên địa bàn huyện Tuy P

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

hước và tất cà cán bộ quân lý và thay cô còng tác tại trường THCS Trần Bá đà tận tinh giúp đờ tạo điều kiện cho tác già trong quá trình học tập và hoà

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC QUY NHONVÕ ĐÌNH DUQUÂN LÝ HOẠT ĐỌNG XÂY DựNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH cực TRONG CÁC TRƯỜNG TRƯNG HỌC

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định đà tận tinh hướng dần, giúp đờ tác giã nghiên cửu đề tài vã hoãn chinh luận vãn.Mặc dù bàu thán đ;i có nhiều nỗ lực nhung chác chắn luận vồn không tr

ánh khỏi những thiếu sót. rat mong nhận được những ý kiến đóng góp bó sung của quý thây cỏ vã quý đồng nghiệp.Binh Định, tháng 6 2019Tác giãVõ Đinh Du Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

MỤC LỤCLỜI CAM ĐOANLỜI CẤM ƠNDANH MỤC CÁC BẢNGDANH MỤC CẢC HÌNH VÈ. ĐÓ THỊDANH MỤC CÁC CHỪ VIÉT TẢTMỚĐẢƯ..............................................

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

.....................11.Lý do chọn đề tài.........................................................12.Mục đích ngliiên cứu.............................

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC QUY NHONVÕ ĐÌNH DUQUÂN LÝ HOẠT ĐỌNG XÂY DựNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH cực TRONG CÁC TRƯỜNG TRƯNG HỌC

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định.................35.Nhiệm vụ nghiên cứu.................................................36.Phương pháp nghiên cứu.....................................

.........3 Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC QUY NHONVÕ ĐÌNH DUQUÂN LÝ HOẠT ĐỌNG XÂY DựNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH cực TRONG CÁC TRƯỜNG TRƯNG HỌC