(Luận Văn Thạc Sĩ) Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Trong Dạy Học Chương Cơ Sở Của Nhiệt Động Lực Học - Vật Lí 10

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 79 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

Nội dung chi tiết: (Luận Văn Thạc Sĩ) Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Trong Dạy Học Chương Cơ Sở Của Nhiệt Động Lực Học - Vật Lí 10

(Luận Văn Thạc Sĩ) Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Trong Dạy Học Chương Cơ Sở Của Nhiệt Động Lực Học - Vật Lí 10

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTRẤN MẠNH TÙNGTỞ CHỨC HOẠT ĐỘNG TR ÁT NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CO SỎ CỦA NHIỆT ĐỘNG Lực HỌC” - VẬT LÍ 10

(Luận Văn Thạc Sĩ) Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Trong Dạy Học Chương Cơ Sở Của Nhiệt Động Lực Học - Vật Lí 100LUẬN VÃN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2019Sô hóa bởi Tning lâm Học liệu và Công nghê thông tin - Đai hoc Thái Nguyênhttp://lrc.lnu.edu.vnĐẠ

I HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTRẤN MẠNH TÙNGTỞ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “Cơ SỜ CỦA NHIỆT ĐỘNG Lực HỌC” - VẬT LÍ 10Ngà (Luận Văn Thạc Sĩ) Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Trong Dạy Học Chương Cơ Sở Của Nhiệt Động Lực Học - Vật Lí 10

nh: Lý luận và phirưng pháp dạy học Vạt lí Mà SỐ: 8 14 01 11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCCán bộ hướng dần khoa học : I S. DƯƠNG XUÂN QUÝTHÁI NGUY

(Luận Văn Thạc Sĩ) Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Trong Dạy Học Chương Cơ Sở Của Nhiệt Động Lực Học - Vật Lí 10

ÊN - 2019Sô hóa bới Trung lâm Hoc liêu và Công nghê ihông Ún - Đai học Thái Nguyênhttp://lrc.tnu.edu.vnLỜI C AM DOANTòi xin cam đoan: Luận van này là

(Luận Văn Thạc Sĩ) Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Trong Dạy Học Chương Cơ Sở Của Nhiệt Động Lực Học - Vật Lí 10bất kỳ công trình nghiên cứu nào.Thái Nguyên, ĩháng 4 năm 2019Tác giàTrân Mạnh TùngSố hóa bời Trung lâm Học liệu và Công nghê thông lin - Đai học Thái

Nguyênhttp://lrc.inu.cdu.vnLỜI CẤM ƠNLời đàu tiên tòi xin được bày tó lòng biểt ơn sâu sắc đến Thầy hướng dẫn khoa học: TS. Dương Xuân Quý. Thầy đã t (Luận Văn Thạc Sĩ) Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Trong Dạy Học Chương Cơ Sở Của Nhiệt Động Lực Học - Vật Lí 10

ận tinh giúp đờ và hướng dần tôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu luận văn này.Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy giáo, cô giáo cua bộ môn L

(Luận Văn Thạc Sĩ) Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Trong Dạy Học Chương Cơ Sở Của Nhiệt Động Lực Học - Vật Lí 10

í luận và phương pháp dạy học Vật lí. Khoa Vật li: Phòng Sau đại học. Ban giấm hiệu Trường đại học Sư Phạm - Đại học Thái Nguyên đà tạo mọi điều kiện

(Luận Văn Thạc Sĩ) Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Trong Dạy Học Chương Cơ Sở Của Nhiệt Động Lực Học - Vật Lí 10ái Nguyên tinh Thái Nguyên vả các đồng nghiệp đà tạo diều kiện, động viên, khích lệ tôi trong suốt quá trình thực nghiệm sư phạm cũng như quá trinh ng

hiên cứu và hoàn thành luận văn.Cuối cùng, tôi xin chân thành câm ơn gia đinh, bạn bê đà luôn ở bên giúp đờ. động việc tôi trong quá trình nghiên cửu (Luận Văn Thạc Sĩ) Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Trong Dạy Học Chương Cơ Sở Của Nhiệt Động Lực Học - Vật Lí 10

luận văn này.Thủi Nguyên, thủng 4 nủm 20ì 9Tác giàTrần Mạnh TùngSố hóa bời Trung tâm Hoc liêu và Cóng nghệ thông tin - Đai học Thái Nguyênhttp://irc.t

(Luận Văn Thạc Sĩ) Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Trong Dạy Học Chương Cơ Sở Của Nhiệt Động Lực Học - Vật Lí 10

nu.edu.vnMỤC LỤC