THƯ VIỆN F 🔎

Luận văn thạc sĩ xây dựng hệ thống tiêu chí và quy trình đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục mầm non khu vực thành phố ở việt nam

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         139 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ xây dựng hệ thống tiêu chí và quy trình đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục mầm non khu vực thành phố ở việt nam

Luận văn thạc sĩ xây dựng hệ thống tiêu chí và quy trình đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục mầm non khu vực thành phố ở việt nam

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI KHOA SưPHẠMNGÔ THANH GIANGXÂY DỤNG HÊ THÓNG TIÊU CHÍ VÀ QUY TRÌNH ĐẢNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CO SỎ GIÁO DỤC MẦM NON KHƯ Vực THÀNH PHÓ

Luận văn thạc sĩ xây dựng hệ thống tiêu chí và quy trình đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục mầm non khu vực thành phố ở việt namÓ Ỏ VIỆT NAMTÓM TẮT LUẬN VÀN THẠC si QUẢN LÝ GIÁO DỤCCHUYÊN NGÀNH: QUÁN LÝ GIÁO DỤC MÃ SÒ: 60.14.05HÀ NỌI - 2007LUẬN VÃN NÀY Được HOÀN THÀNH TẠI:KHOA

Sư PHẠM - ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI ..............sô £2 G*...Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Văn LêPhàn biện 1:...........................Phân Luận văn thạc sĩ xây dựng hệ thống tiêu chí và quy trình đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục mầm non khu vực thành phố ở việt nam

biện 2:...................................Luận vàn được bao vệ tại Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ Khoa Sư Phạm - Đại học Quốc gia Hả NộiVào hổi:...ngà

Luận văn thạc sĩ xây dựng hệ thống tiêu chí và quy trình đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục mầm non khu vực thành phố ở việt nam

y....tháng....năm 2008Có thê tìm đọc luận vàn tại:-Trung tâm Thông tin Thư viện - Đại học Quốc gia Hà Nội-Thư viện khoa Sư Phạm - Đại học Quốc gia Hà

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI KHOA SưPHẠMNGÔ THANH GIANGXÂY DỤNG HÊ THÓNG TIÊU CHÍ VÀ QUY TRÌNH ĐẢNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CO SỎ GIÁO DỤC MẦM NON KHƯ Vực THÀNH PHÓ

Luận văn thạc sĩ xây dựng hệ thống tiêu chí và quy trình đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục mầm non khu vực thành phố ở việt nam giáo dục quốc dànKV: Khu vựcTP: Thành phốLỜI CẢM ƠNLuận văn này được hoãn thành như một lời tri ân gửi tới gia đinh vi sự động viên khích lệ không ng

ừng trong suốt quá trình học tập cua con.Tác giã xin bày to lòng cảm ơn chân thành tới các thầy cô giáo khoa Sư Phạm. Đại học Quốc gia Hâ Nội đà tận t Luận văn thạc sĩ xây dựng hệ thống tiêu chí và quy trình đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục mầm non khu vực thành phố ở việt nam

àm giảng dạy, cung cấp các thông tin. kiến thức mới và đà nhiệt tinh giúp đờ đế tác gia hoàn thành khoá đào tạo thạc sĩ KIV (2004 - 2006).Tác giã xin

Luận văn thạc sĩ xây dựng hệ thống tiêu chí và quy trình đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục mầm non khu vực thành phố ở việt nam

bày tõ sự biết ơn sâu sắc tới PGS.TS. Nguyễn Văn Lê. người đã tận tinh hướng đản tác giã trong suốt quá trinh nghiên cứu để tài.Tác gia xin chân thành

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI KHOA SưPHẠMNGÔ THANH GIANGXÂY DỤNG HÊ THÓNG TIÊU CHÍ VÀ QUY TRÌNH ĐẢNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CO SỎ GIÁO DỤC MẦM NON KHƯ Vực THÀNH PHÓ

Luận văn thạc sĩ xây dựng hệ thống tiêu chí và quy trình đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục mầm non khu vực thành phố ở việt nam Ban giám hiệu và giáo viên tại 11 cơ sớ GDMN tham gia khao sát phục vụ đề tái.Tác gia xin gửi lời cảm ơn lòng nhiệt tình và sự giúp đờ cua bạn bè. dồ

ng nghiệp và đặc biệt là tập thế học viên lớp Cao học Quân lý Giáo dục khoá IV dà giúp tác giã vượt qua khô khăn đế hoàn thành tốt luận văn.Mặc dù đà Luận văn thạc sĩ xây dựng hệ thống tiêu chí và quy trình đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục mầm non khu vực thành phố ở việt nam

hết sức cố gắng đề giai quyết các vấn đề đặt ra của luận văn, song do thời gian và diều kiện có hạn, luận văn không tránh khôi những khiếm khuyết và t

Luận văn thạc sĩ xây dựng hệ thống tiêu chí và quy trình đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục mầm non khu vực thành phố ở việt nam

hiếu sót, tác giã rất mong nhận dược ý kiến dóng góp quý báu cua quý thầy cô. đồng nghiệp và bạn đọc đế công trinh nghiên cứu tiếp theo đạt được kết q

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI KHOA SưPHẠMNGÔ THANH GIANGXÂY DỤNG HÊ THÓNG TIÊU CHÍ VÀ QUY TRÌNH ĐẢNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CO SỎ GIÁO DỤC MẦM NON KHƯ Vực THÀNH PHÓ

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI KHOA SưPHẠMNGÔ THANH GIANGXÂY DỤNG HÊ THÓNG TIÊU CHÍ VÀ QUY TRÌNH ĐẢNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CO SỎ GIÁO DỤC MẦM NON KHƯ Vực THÀNH PHÓ