Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 87 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

Nội dung chi tiết: Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS

sô GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẤTÀI LIỆUBÓI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊNCHI YÊN ĐẼ IISỬ DỤNG Sơ ĐÒ CHUYÊN HOÁ CÁC CHẤT VÔ Cơ VÀ HỮU CơỞ TRƯỜNG THCSTha

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCSanh Hỏa, Thảng 5 nãỉìi 2013sứ DỤNG sơ ĐỒ CHUYỂN HOÁ CÁC C H AT VỎ cơ VÀ HỮU cơ Ờ TRƯỜNG THCSLỜI MỞ ĐÀUTừ yêu cầu đổi mới nội dung và phương pháp dạy‘h

ọc nhâm rich cực hóa phát triển nàng lực tư duy sáng tạo cùa học sinh, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao cua đời sồng xà hội. Tiệc lựa chọn nội dung và ph Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS

ương pháp dạy-học phù hợp với đổi tượng trình độ nhận thức cúa học sinh là bước chuẩn bị quan trọng.Thực tế thấy rằng tư duy hình ánh, thi nghiệm dem

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS

lại kết quả rấỉ cao học sinh hoạt động tích cực nhưng chúng ta mới chi trú trọng đưa phương tiện trực quan vào nội dung bài học mới mà it quan tâm đển

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCSánh giá toàn diện được người học.Mòn hoá học trong trường phổ thông là một trong môn học khó, đặc biệt là ở bậc THCS học sinh bắt dầu học hoá học từ l

ớp 8. vì vậy nếu không cỏ những bài giang và phương pháp hợp lý phù hợp với thế hệ học trò dễ làm cho học sinh thụ động trong việc tiếp thu, cám nhận. Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS

Đà có hiện tượng một số bộ phận học sinh do không hiểu, khò khan trong lỉnh hộ kiến thức, không muốn học hoá học, ngày càng lạnh nhạt với giá trị thự

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS

c tiền cùa hoá học. Nhiều giảo viên chưa quan tàm đúng mức dối tượng giáo dục: Chưa dật ra cho mình nhiệm vụ và trách nhiệm nghiên cứu, hiện tượng dùn

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS- học vấn có thế áp dụng cho nhiều lớp, nhiều thế hệ học trò. Trên thực tế. như báng hệ thống tuần hoà các nguyên tố hoá học, bủng linh lan của một số

muối quen thuộc, từ điển hoá học...van là tài liệu phù hợp cho nhiều thể hệ học trò và bân thân cùa nhừng giảo viên. Mác dù, tinh hừu ích cùa mỗi loạ Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS

i tài liệu là khác nhau và cách vận dụng mồi tài liệu cùng khácBDTX giáo viênSứ dụng sơ đồ chuyên hơá các chai...Trang 2nhau tuỳ thuộc vào đồi tượng s

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS

ứ dụng. Dế có kết quá dạy- học tốt phái kết hợp nhiều phương pháp khác nhau, cách sử dụng phương pháp trong những trường hợp cụ thế cùng khác nhau: “T

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS ìà sự cần thiết và không thề thiểu với môn hóa học xưa và nay. Sừ dụng sơ dò chuyến hoá các chất vô cơ vá hừu cơ có tác dụng liên kết kiến thức các b

ài học thành một thế thống nhất, tạo diều kiện cho học sinh so sánh tinh chất cùa các chất, giúp học sinh có cái nhìn tổng quát về bài học, chương, ph Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS

ần đà học. Loại bài tập về sơ dồ chuyền hoá các chất hóa học vừa giúp giáo viên kiếm tra kết quá dạy-học , vừa giúp người học chú động lình hội bài họ

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS

c, chương, phần học chù dộng hơn. Thực tể thấy ráng, nếu dế học sinh dọc thuộc bài học ỉà rất khó nhưng nếu cho học sinh viết phương trình hoá học the

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCSên giáo viên trung học cơ sờ (THCS) môn hoá học năm 20ỉ 3 cùa tính Thanh Hoâ. chúng tỏi dề cập đến việc sứ dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hừu

cơ. một trong nhùng phương pháp “Hướng vào người học Tài liệu gồm 5 chương, mồi chương gồm 6 riết trình bày về một nội dung riêng cấu thành nên nội d Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS

ung sừ dụng sơ dồ chuyền hoa các chất vô cơ và hừu cơ ỡ trường THCS.Tài liệu này đà được biên soạn công phu, nhung chắc chắn vần còn những diều chưa đ

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS

áp ứng dược nhu cầu và sự hiểu biết cùa giáo viên rất mong dược sự dóng góp cùa các nhà giáo và hạn đọc.Tác giãBDTX giáo viênSử dụng sơ đồ chuyến hớá

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS bày được:/. Định hướng và mục tiêu của việc đổi mới phương pháp dạy-học?2.Đặc trưng của phương pháp dạy-học rich cực là gì? ĩ'ơi trò của giáo viên tr

ong việc đồì mới phương pháp dạy-học.3.Phân tích một số phương pháp dạy-học tích cực vờ một sổ hình thức tổ chức dạy-học theo hưởng dổi mới.B.NỘI DƯNG Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS

1.Quan điểm dạy-học:Quan điếm dạy-học là nhùng định hướng tống thề cho các hành động phương pháp, trong đó có sự kết hợp giữa các nguyên tác dạy-học l

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS

àm nền tâng, nliừng cơ sờ lý thuyết của lý luận dạy-học, nhùng điều kiện dạy-học và tố chức cùng như định hướng về vai trò cứa giáo viên và học sinh.

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCSích minh hoạ, gắn liền với kinh nghiệm, kế thừa, định hướng học sinh, định hướng hành động, mục tiêu, giãi quyết vấn đề, theo tình huống, giao tiếp, n

ghiên cứu, khám phá...Có thể nới rằng: Dạy-học là toàn bộ các thao tác có mục đích nhâm chuyển các giá trị tinh thần, các hiểu biết, các giá trị văn h Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên chuyên đề II Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chất vô cơ và hữu cơ ở trường THCS

óa mà nhân loại đà đạt được hoặc cộng đồng đà đạt được vào bèn trong một con người hay Dạy-học là mộtBDTX giáo viên