THƯ VIỆN F 🔎

Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông ( chương trình chuẩn )

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         117 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông ( chương trình chuẩn )

Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông ( chương trình chuẩn )

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NÓI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤC..............NGUYỀN TIÉN TRÌNHRÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỤC HÀNH ( HO HỌC SINH ỉ RONG DẠY HỌC LỊCH SƯVIÉÌ NAM

Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông ( chương trình chuẩn )M TƯ1919-1945, LÓP 12 TRUNG HỌC PHO THÔNG (CHƯƠNG TRÍNII CTIUAN)LUẬN VĂN 1 HẠC SĨ su’ PHẠM LỊ( H sưCHUYÊN NGÀNH: LÝ Ĩ.ĨIẶN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC LỊCH

sư Mà số: 60 14 10Người hướng dần khoa học: i s. Nguyền Thi BíchHÀ NỘI -2011MỤC LỤCMỜĐẢƯ............................................................. Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông ( chương trình chuẩn )

..61.Lý do chọn de tãi................................................62.Lịch sử nghiên cứu van đề........................................83.Mục đích

Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông ( chương trình chuẩn )

và nhiệm vụ nghiên cứu cua đê tài.......................154.Dôi lượng và phạm vi nghiên cứu cùa Luận văn.....................155.Cư sư phương pháp luậ

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NÓI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤC..............NGUYỀN TIÉN TRÌNHRÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỤC HÀNH ( HO HỌC SINH ỉ RONG DẠY HỌC LỊCH SƯVIÉÌ NAM

Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông ( chương trình chuẩn )..............................178.(’ấu trúc luận vãn..............................................17Chương 1: RÈN LUYẸN Kĩ NĂNG THựC HÀNH C HO HỌC SIN

H TRONG DẠY HỌC LỊCH SƯ Ỡ TRƯỜNG PHÒ THÔNG. LÍ LUẠN VÀTIIỤCT1ÉN........................................................181.1.Cơ sớ lý luận cùa de tải. Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông ( chương trình chuẩn )

.....................................181.1.1. Cư sứ xuất phát..............................................181.1.2.Quan niệm về rèn luyện kĩ nấng ihực

Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông ( chương trình chuẩn )

hành lịch SƯ............281.1.3.Vai Irò, ý nghĩa cùa việc rèn luyện kì nàng (hực hành cho học sinhIrong dạy học lịch SƯ..............................

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NÓI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤC..............NGUYỀN TIÉN TRÌNHRÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỤC HÀNH ( HO HỌC SINH ỉ RONG DẠY HỌC LỊCH SƯVIÉÌ NAM

Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông ( chương trình chuẩn ).............381.2.Cư sứ thực tiền...............................................401.2.1.Thực trạng việc rên luyện kì năng thực hành cho học sinh tron

g dạy họclịch sử hiện nay...................................................401.2.2.Khái quát thực trạng........................................443Chư Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông ( chương trình chuẩn )

ơng 2: CÁC BIỆN PHẤP RÈN LUYỆN KỈ NÀNG THỤC HÀNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH sử VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1919 - 1945 (( III ONG TRÌNH CHI ẤN)...........

Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông ( chương trình chuẩn )

....................462.1.Vị trí. mục tiêu, nội dung phần Lịch sú Việt Nam từ 1919 - 1945 (lớp 12 -chương trinh chuẩn)................................

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NÓI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤC..............NGUYỀN TIÉN TRÌNHRÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỤC HÀNH ( HO HỌC SINH ỉ RONG DẠY HỌC LỊCH SƯVIÉÌ NAM

Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông ( chương trình chuẩn ).................47

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NÓI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤC..............NGUYỀN TIÉN TRÌNHRÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỤC HÀNH ( HO HỌC SINH ỉ RONG DẠY HỌC LỊCH SƯVIÉÌ NAM