Dự ÁN CÂU LẠC BỌ HỌC TẬP CỌNG ĐỒNGVì sự phát triển toàn diện của trẻsổ TAY 6KY NANGLàm giảng viênHà Nội, 2014Ov ■»« lilGrand GhMicngv* Cjn.xid Grands Sổ tay Kỹ năng làm giảng viên Ohs Canada*Trung tâm Nghiên cứu vã Đào tạo Phát triền Cộng đồngQuỹ GCC CanadaHội liên hiệp phụ nữ tỉnh Hà NamJea^HailesTrường đại học Monash*44Trườna đai hoc. MfilhnurnftýõrDự ÁN CÂU LẠC BỌ HỌC TẠP CỌNG ĐỎNG Vì sự phát triển toàn diện cùa trẻSỔ TAY 6KỸ NĂNG LÀM GIẢNG VIÊNHà Nội, 2014LỜI TỰACuốn sổ Sổ tay Kỹ năng làm giảng viêntay này được xây dựng để phục vụ cho dự án Câu Lạc Bộ học tập cộng đồng vì sự phát triển toàn diện của trẻ. Tài liệu được thiết kế ngắn gọn, dành cho
Sổ tay Kỹ năng làm giảng viên
đối tượng người đọc là cán bộ hội phụ nữ và trạm y tế xã, những cán bộ điều hành câu lạc bộ hướng dẫn người cha người mẹ và ông bặ cách chăm sóc trẻ đDự ÁN CÂU LẠC BỌ HỌC TẬP CỌNG ĐỒNGVì sự phát triển toàn diện của trẻsổ TAY 6KY NANGLàm giảng viênHà Nội, 2014Ov ■»« lilGrand GhMicngv* Cjn.xid Grands Sổ tay Kỹ năng làm giảng viênhuộc đại học Monạsh, trường đại học tổng hợp Melbourne (úc) thiết kế và triển khai, với sự hỗ trợ của Hội liên hiệp phụ nư tỉnh Hà Nam.Cuốn tài liệu này nằm trong bộ tài liệu dự án bao gồm 7 cuốn sổ tay, 5 bộ đĩa DVD và 5 bộ tranh treo-tờ rơi:■SỘ tay 1: Chăm sóc người mẹ giai đoạn mang thai■Sổ tay 2 Sổ tay Kỹ năng làm giảng viên: Chăm sóc mẹ và bé sơ sinh■Sổ tay 3: Nuôi con khỏe mạnh■SỘ tay 4: Chăm sóc con khỏe và sớm phát triển■Sổ tay 5: Giúp con phát triền các kỹ năng cần t
Sổ tay Kỹ năng làm giảng viên
hiết■sồ tay 6: Kỹ năng lam giảng viên■Sổ tay 7: Kỹ năng vận hành theo dõi giám sát Câu Lạc BộChúng tôi xin cảm ơn tổ chức Grand Challenges Canada đã hDự ÁN CÂU LẠC BỌ HỌC TẬP CỌNG ĐỒNGVì sự phát triển toàn diện của trẻsổ TAY 6KY NANGLàm giảng viênHà Nội, 2014Ov ■»« lilGrand GhMicngv* Cjn.xid Grands Dự ÁN CÂU LẠC BỌ HỌC TẬP CỌNG ĐỒNGVì sự phát triển toàn diện của trẻsổ TAY 6KY NANGLàm giảng viênHà Nội, 2014Ov ■»« lilGrand GhMicngv* Cjn.xid Grands