Biện pháp huy động các nguồn lực cộng đồng trong giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học huyện vân đồn, tỉnh quảng ninh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 119 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

Nội dung chi tiết: Biện pháp huy động các nguồn lực cộng đồng trong giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học huyện vân đồn, tỉnh quảng ninh

Biện pháp huy động các nguồn lực cộng đồng trong giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học huyện vân đồn, tỉnh quảng ninh

BỌ GIẢO DỤC VÀ BÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌIT.uư BÁ NGỌCBIỆN PHÁP HƯY ĐỘNG CÁC NGƯỎN Lực CỘNG ĐÒNG TRONG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH TIẺƯ

Biện pháp huy động các nguồn lực cộng đồng trong giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học huyện vân đồn, tỉnh quảng ninh HỌC HUYỆN VÂN ĐÒN, TỈNH QUẢNG NINHLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCHÀ NỌI - 2017https: //k hot h u Vi e n .comBỌ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠOI Rl:'ỜNG DAI HO

C Sir PI 1AM HÀ N()I ♦ ♦ • •r.TlI BÁ NGỌCBIẸN PHÁP HUY ĐỌNG CÁC NGUÓN Lực CỌNG DÓNG TRONG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH TIẺƯ HỌC HUYỆN VÂN ĐÒN, TỈN Biện pháp huy động các nguồn lực cộng đồng trong giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học huyện vân đồn, tỉnh quảng ninh

H QUẢNG NINHChuyên ngành: Giáo đục và phát triển cộng đồng Mà sô: Chương trinh thí diêmLUẬN VÃN THẠC sĩ KHOA HỌC GĨÁO DỤCNgười hướng dần khoa học". PG

Biện pháp huy động các nguồn lực cộng đồng trong giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học huyện vân đồn, tỉnh quảng ninh

S. TS. Phạm V iết VưọngHÀ NỘI -2017 ♦LỜI CAM DOANTỏi xin cam đoan đồ lãi nghiên cứu “Biện pháp huy dộng các nguồn lực cộng đong trong giáo dục mồi trư

Biện pháp huy động các nguồn lực cộng đồng trong giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học huyện vân đồn, tỉnh quảng ninhiệu và lài liệu được (rích dan trong luận vãn lả trung thực. Ket quả nghiên cửu nảy không trùng với bất cử công trinh nào đà được công bó Irưức đó.Tôi

chịu trách nhiệm với lời cam đoan của mình.Hà Nội, tháng 6 năm 20ì 7 Tác già luận vànLưu Bá NgọcLỜI CẤM ƠNLời đẩu tiên, tòi xin được gửi lời cam cm đ Biện pháp huy động các nguồn lực cộng đồng trong giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học huyện vân đồn, tỉnh quảng ninh

ến PGS.TS. Phạm Viet Vưựng, người đã tận tinh hướng dẫn, giúp đờ và động viên tỏi trong suốt quá trinh nghiên cứu đe tài luận vãn tốt nghiệp này.Tôi x

Biện pháp huy động các nguồn lực cộng đồng trong giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học huyện vân đồn, tỉnh quảng ninh

in bày tó lòng câm ơn chân thành tới các thay, cô trong Khoa Tâm lý - Giáo dục học, Ban Giám hiệu Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, đã quan tâm, động viê

Biện pháp huy động các nguồn lực cộng đồng trong giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học huyện vân đồn, tỉnh quảng ninhiên các trường tiêu học huyện Vàn Đồn, tinh Quãng Ninh đà tạo điều kiện ca về thời gian, vật chat, tinh than cho tôi trong suốt quá trình học tập. ngh

iên cứu và hoàn thành luận văn.Tôí xin cam ơn và ghi nhận tấm lòng cùa bạn bè, đồng nghiệp, gia đinh luôn động viên khích lệ giúp đờ tôi trong suốt qu Biện pháp huy động các nguồn lực cộng đồng trong giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học huyện vân đồn, tỉnh quảng ninh

á trình nghiên cứu.Mặc dủ đà dành nhiều then gian, công sức và cố gắng rat nhiều, nhưng do khả năng của bân thân còn hạn che, kinh nghiệm nghiên cứu k

Biện pháp huy động các nguồn lực cộng đồng trong giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học huyện vân đồn, tỉnh quảng ninh

hoa học chưa nhiều nên luận văn tot nghiệp cùa tôi còn nhieu thiêu sót, kinh mong các thay, cô góp ý và chi bão đê luận văn của tòi được hoàn thiện hơ

Biện pháp huy động các nguồn lực cộng đồng trong giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học huyện vân đồn, tỉnh quảng ninhc tiêu học