THƯ VIỆN F 🔎

Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         136 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 











Nội dung chi tiết: Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)

Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)

SP...BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM CHƯƠNG TRÌNH ETEPTHÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHTÀI LIỆU HƯỚNG DÃNBÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN PHỎ THÔNG CÓT CÁN(Bồi dư

Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)ường trực tiếp)MÔ ĐUN 2Sứ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤCPHÁT TRIẺN PHẢM CHÁT, NÀNG Lực HỌC SINH TRUNG HỌC PHỎ THÒNG HOẠT ĐỘNG TRÁI NGHIẸM, HƯỚNG

NGHIẸPThành phố Hồ Chí Minh - năm 2020ItBộ GIÁO ĐỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI IIỌC sư Pl IẠMCHƯƠNG TRÌNỈỉ ETEPTIIÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHTÀI LIỆU HƯỚNG DÀNBỏl Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)

DƯỠNG GIÁO VIÊN PHỎ THÔNG CÓT CÁN(Bồi dường trực tiếp)MÔDUN 2SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC PHÁT TRIỀN PHẨM CHÁT, NĂNG LỤC HỌC SINH TRUNG HỌC

Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)

PHÓ THÔNGHOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆPĐại diện Ban biên soạnChủ biênTS. Nguyễn Dắc ThanhThành phố Hồ Chí Minh - năm 2020MỤC LỤCBiên soạn tài li

SP...BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM CHƯƠNG TRÌNH ETEPTHÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHTÀI LIỆU HƯỚNG DÃNBÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN PHỎ THÔNG CÓT CÁN(Bồi dư

Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)huật ngữ...........................................................6Đề cương chi tiết mô đun.....................................................81.Gi

ói thiệu tỏng quan về mô đun.........................................82.Yêu cầu cần đạt của mô đun.............................................83.Nội Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)

dung chính.........................................................84.Tồ chức hoạt động bồi dường...........................................10

SP...BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM CHƯƠNG TRÌNH ETEPTHÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHTÀI LIỆU HƯỚNG DÃNBÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN PHỎ THÔNG CÓT CÁN(Bồi dư

SP...BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM CHƯƠNG TRÌNH ETEPTHÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHTÀI LIỆU HƯỚNG DÃNBÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN PHỎ THÔNG CÓT CÁN(Bồi dư