Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 125 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTRẤN ANH PHƯƠNGVẠN DỤNG LÝ THƯYÉT DA THÔNG MINH TRONG DẠY HỌC LỊCH sứ LÓP 10 TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHÔ THÔNG

Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thôngGLUẠN VĂN THẠC sĩ sư PH.YM LỊC H sứHÀ NỘI-2015ĐẠI HỌC QƯỚC GIA HẢ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTRẤN ANH PHƯƠNGVẶN DỤNG LÝ THUYẾT DA THÔNG .MINH TRONG DẠY

HỌC LỊCH sứ LỚP 10 TRƯỜNG TRI JNG HỌC PHÓ THÔNGLUẬN V AN THẠC SÌ SU PHẠM LỊCH sư • • • •c HUYÊN NGÀNH: LÝ LUẠN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (Bộ MÔN LỊCH sù Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông

) Mà số: 60 14 01 11Người hướng dẫn khoa học: TS. Hoàng Thanh TúHANOI-2015LỜI CẢM ƠNDê hoàn thành nghiên cứu này, tôi xin chân thành cam ơn TS. Hoàng

Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông

Thanh Tú - người đă tận tinh hướng dần, giúp dờ tôi trong suốt quá trình thực hiện và cung cấp nhùng tài liệu can thiết để phục vụ cho luận văn.Tôi cù

Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông và tạo điều kiện giúp đờ lôi trong quá trinh học lập. nghiên cứu lại trường.Xin trân trọng cam ơn các Thay, cô giáo và các cm học sinh trường phò thò

ng liên cấp Olympia dà cộng tác vói tôi hoãn thành luận vãn.Cuối cùng, lôi xin chần thành cam ơn gia đình. bạn bè đà động viên, quan tâm và tạo diều k Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông

iện dế tôi có nguồn dộng lực thực hiện luận vãn này.Xin chân thành cam ơn!IIÙ Nội, thảng lỉ năm 2015Tác già luận vùn1 rán Anh PhươngDANH .MỤC CẤC CHỮ

Luận văn thạc sĩ vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông

MÉT TẤTÂm nhạc:ÂNDạy học:DHGiao tiếp:GTGiáo viên:GVHình anh:HAỉ lọc sinh:1 ISLịch sư:LSl.o-gicL(ìNgôn ngừ:NNNội tâm:NTPhương pháp:ppTrung học phô thôn