Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 117 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên

Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜN G ĐẠI HỌC sư PHẠMIIÀ nil HUYỀNVẶN DỤNG QUAN Đ1ÉM su PHẠM TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 12 Ờ CÁC TRƯỜNG PHỎ THÒNG DÂN TỘC Nộĩ

Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biênĩ TRỨ TĨNH ĐIỆN BĨÉNLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GTÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2Ơ2ƠDẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMHÀ THỊHUYỀNVẶN DỤNG QUAN ĐTẺNÍ sư PHẠ

M TƯƠNG TẤC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 12 Ớ CÁC TRƯỜNG PHO THÒNG DÂN Tộc NỘI TRÚ TỈNH ĐIỆN BIÊNNgành: Lí luận và phưong pháp dạy học bộ món Địa lí Mà số: 8. Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên

14.01.11LUẬN VĂN THẠC Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤC('án bộ hướng dần khoa học: TS. Vũ vân AnhTHÁI NGUYÊN - 2020LỜI C AM ĐOANTôi xin cam đoan đây lả công trình

Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên

nghiên cứu cùa riêng tôi dưới sự hướng dẫn cùa TS. Vù Vân Anh. Các số liệu, kểt quà nêu trong luận văn này là tiling thực vả chưa từng dược ai còng hố

Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biênh trọng vã biết ơn sâu sác đến TS. Vù Vàn Anh. người đà tận tinh chi bao và hướng dần tác gia trong suốt quá trình nghiên cứu và thực hiện đề tài luận

van này.'l ác gia luận vãn xin chân thành cam ơn các thầy, cô giáo trong khoa Địa lí, Trường Dại học Sư phạm - Dại học Thái Nguyên; phòng Dào lạo. th Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên

ư viện Nhà trưởng dà tạo mọi diều kiện thuận lợi giúp tác giá hoàn thành luận văn này.Tác giã xin chuyên lời câm 011 đến Ban giám hiệu, các thầy, cô g

Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên

iáo các trưởng phò thòng dàn tộc nội trú trên dịa bàn tinh Diện Biên dà tạo mọi diều kiện thuận lợi cho lác già thực nghiệm sư phạm và hoàn thành luận

Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên lợi nhai cho tác gia hoàn thành luận vãn.Thái Nguyên, Tháng ì() năm 2020l ác giá luận vãnHà Thị Huyền11MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN...........................

...........................iLỜI CẢM ƠN.......................................................iiMỤC LỤC................................................ Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên

.........iiiDANH MỰC CÁC Từ \TÉT TẤT.........................................viDANH MỤC BẢNG BIỀU, HỈNH........................................vii