Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 53 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

Nội dung chi tiết: Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1

Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1

PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC& KỸ NĂNG LẬP CHIÊN Lược PHAT TRIẺN THỜI SINH VIÊNMỤC LỤCPHẢN 1. Sự KHÁC NHAU GIỮ MÔI TRƯỜNG THPT VẢ ĐẠI HỌC...................

Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1...............trang1.PHÀN 2. XÁC ĐỊNH NGHÉ NGHIẸP SẼ LÀM TRƯỚC KHI BATĐÀU MỌI THỨ ờ BẠC ĐẠI HỌC...........trang10.PHAN 3. BA MẢNG NỘI DUNG HỌC TẠP TH

ỜI ĐẠI HỌC ...........................................trang 30.PHẢN 4. LÀM SAO HỌC & Tự HỌC ĐÉ BỨT PHÁ VÉ NÀNG LỰC CHUYÊN MÒN? ........’.............. Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1

....trang 34.PHÀN 5. LÀM SAO ĐÉ GIÒI KỸ NĂNG MÈM?.......trang 60.PHẢN 6. RÈN LUYỆN PHẢM CHAT - THÁI ĐỌ......trang 84.PHÀN 7. LẠP BA KÉ HOẠCH QUAN TRỌN

Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1

G NHÁT CỦA cuọc ĐÒI SINH VIÊN..............................trang 98.PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC& KỸ NÀNG LẬP CHIẺN Lược PHAT TRIEN THỜI SINH VIÊN"Đai học

PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC& KỸ NĂNG LẬP CHIÊN Lược PHAT TRIẺN THỜI SINH VIÊNMỤC LỤCPHẢN 1. Sự KHÁC NHAU GIỮ MÔI TRƯỜNG THPT VẢ ĐẠI HỌC...................

Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1ưõng xung quanh, nên nó chì cẩn có một bộ rễ chùm ngắn là có thề hút dù dưỡng chất để mà tổn tại.Học sinh cũng vậy. sổng trong môi trường mà kiến thúc

dẫ có sẳn xung quanh, có trong sách giáo khoa, có trong bài giảng của thầy cô. có trong bài các tập về nhà. nên chỉ cần có kỹ năng học bài và làm bài Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1

dầy dủ là có thề dạt yêu cầu.Cây xương rồng thì khác, sóng trong môi trường khắc nghiệt, nước vã dưỡng chất thi nằm rài rác hoặc dưới sâu lòng đất. n

Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1

én nó phải tiêu biến lá đi vì không cỏn cẩn thiết, thân phải biết tích trữ. và bộ rễ phải dù dài - tỏa dù rộng - cắm dủ sàu mới có thể tìm dù nước và

PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC& KỸ NĂNG LẬP CHIÊN Lược PHAT TRIẺN THỜI SINH VIÊNMỤC LỤCPHẢN 1. Sự KHÁC NHAU GIỮ MÔI TRƯỜNG THPT VẢ ĐẠI HỌC...................

Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1ng còn phù hợp và mọc ra thém kiếu rễ mới đế thích nghi.Một khi thay đổi môi trường sống, một cái cây còn biết thích nghi. Học sinh chuyến từ môi truờ

ng phổ thông sang mỏi trường đại học. củng phải biết thích nghi vói môi trường học tập mới. Khi bước vào môi trường đại học. "đại" nghĩa là rộng lớn. Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1

kiến thúc không chỉ nằm trong sách vờ, trong bài giảng, trên giàng dường mà còn nằm trong thư việc, dặc biệt là nhũng kiến thúc kinh nghiêm quý giá nh

Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1

ất là trong thục tiễn. Do dó. nếu học sinh không biết tiéu biến di cách học củ đã không còn phù họp. không mọc ra bộ rễ mói dài hơn - tỏa rộng hơn - c

PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC& KỸ NĂNG LẬP CHIÊN Lược PHAT TRIẺN THỜI SINH VIÊNMỤC LỤCPHẢN 1. Sự KHÁC NHAU GIỮ MÔI TRƯỜNG THPT VẢ ĐẠI HỌC...................

Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1p”, đi làm khó khăn, hoặc gia nhập vào lục lượng 200.000 cừ nhân và thạc sĩ đang thất nghiệp trong xã hội.Vậy. đại học khác gì so với phố thông? Sinh

viên phải có cách học thế nào để tró’ thành một sinh viẻn được việc, lành nghề và xuất sác?PHẢN 1. Sự KHÁC NHAU GIỮ MÒI TRƯỜNG THPT VÀ ĐẠI HỌC:Sau đây Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1

là một số sự khác biệt chú yếu mà sinh viên cần biết đề thay đối tâm thế học tập cùa mình;MỤC DÍCHHọc đẻ biểtHọc đẻ đi làmNỘI DUNGHầu hết nằm trong s

Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1

ách giáo khoa1/3 kinh nghiệm từ thầy 1/3 trong các loại sách 1/3 trài nghiệm thực tếPHƯƠNG PHÁP CHÍNHLên lớp nghe giảngTự học với sự định hướng cùa th

PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC& KỸ NĂNG LẬP CHIÊN Lược PHAT TRIẺN THỜI SINH VIÊNMỤC LỤCPHẢN 1. Sự KHÁC NHAU GIỮ MÔI TRƯỜNG THPT VẢ ĐẠI HỌC...................

Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1ộng ítCực kỳ chù độngTrong đó, sinh viên cần nhó’, khi học đại học:1.về mục đích đi học:- ớ THPT. học là đế biết, đế phát triến trí tuệ. Còn ở đại học

. học là đế đi làm. Trong khi đổ, "làm" thl khó gấp trăm lần so với "biết’’.Chắng hạn như. "biết" thấu kính phân kì là một việc rất dễ dàng. Nhưng đề Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1

"làm" ra một thấu kính phân kl thì khó hơn nhiều, có thề bạn không thề làm được vl thiếu vật liệu, hoặc có vật liệu phù hợp thỉ lại thiếu dụng cụ chế

Giáo trình phương pháp học đại học và kỹ năng lập chiến lược phát triển thời sinh viên phần 1

tạo. hoặc có dụng cụ thì trong quá trình chế tác lại có thể làm sai, làm hóng.

PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC& KỸ NĂNG LẬP CHIÊN Lược PHAT TRIẺN THỜI SINH VIÊNMỤC LỤCPHẢN 1. Sự KHÁC NHAU GIỮ MÔI TRƯỜNG THPT VẢ ĐẠI HỌC...................